Η Μουσικοκινητική Αγωγή Carl Orff μέσα από τη μουσικοκινητική ιστορία του ανθρώπου

Μια φορά κι έναν καιρό, ο άνθρωπος απο την κοιλιά της μάνας του άκουγε το χτύπο της καρδιάς της ... κι έτσι απέκτησε τον Ρυθμό.!
Μετά στα ταχταρίσματα έμαθε τα επιφωνήματα, τις συλλαβές,
το πρώτο του παιχνιδοτράγουδο.
Έπειτα στα παιδικά τραγούδια αντίκρισε για πρώτη φορά στίχο, μελωδία και κίνηση μαζί, κι η αλήθεια ήταν πως το χάρηκε πολύ!!
Μετέπειτα πήγε και σε πανηγύρια και χόρεψε κι έναν παραδοσιακό χορό, στο άκουσμα της λύρας ή της ασκομαντούρας, του βιολιού ή και του κλαρίνου!
Είπε και μια μαντινάδα εκεί!! Έκεί να δεις τη χαρά του, που σαν περνούσε τα εφηβικά του, τα νεανικά ή τα γεράματά του, τις χαρές και τις φιλιές του, τους καημούς και τους αναστεναγμούς είχε για παρέα του μια καλή μουσική κι έναν στίχο, κι άμα λάχει έριχνε και κανένα ταλίμι...!
... Κι ύστερα από χρόνια ...
Γνώρισε λέει και την κρίση ....
Ως εκεί, φαίνεται, ήταν... Τέλειωσαν και τα πανηγύρια και τα τραγούδια κι οι χοροί...

Κι όμως !!! Ακόμα γεννιούνται παιδιά στον κόσμο!! Ακόμα ακούνε το χτύπο της καρδιάς της μάνας τους! Πάντα θα τον ακούν!! Ακόμα κοιμούνται με ένα νανούρισμα, κι ακόμα ένα παιδί πιάνει ένα άλλο για χορό σαν δεν τα απασχολούν, ευτυχώς, οι έγνοιες που φορτώνουν τους μεγάλους..

Ευτυχώς που όλα αυτά έμειναν στην ιστορία ...
Άλλοι τα βίωσαν, τα ένιωσαν... Κι άλλοι τα μελέτησαν, τα κατέγραψαν, τα έκαναν μεθόδους ή και προσεγγίσεις... για να προσεγγίσουν ομαλά τους ανθρώπους, να μην τους φορτωθούν σαν ξενόφερτα πράγματα, να μην το παίξουνε ειδήμονες ...
Να μην τους κάνουν να ξεχωρίσουν, αν έχουν ή δεν έχουν τάχα το χάρισμα, αλλά να τους κάνουν να βιώσουν, καθώς ξέρουν την αξία της μουσικής, του λόγου και της κίνησης στη ζωή του ανθρώπου.
Έτσι και ο Orff, χρόνια μουσικοσυνθέτης, ώσπου αναρωτήθηκε...
Τι κάνουν άραγε τα παιδιά;; Πως μαθαίνουν; Κινούνται, παίζουν, τραγουδούνε ταυτόχρονα!! Τι έκανε ο άνθρωπος ακόμα κι όταν δεν υπήρχε πολιτισμός και ανάπτυξη; Ζούσε, αισθάνονταν, μοιράζονταν με την ομάδα και συνδημιουργούσαν όλοι μαζί. Εκεί ήταν η μαγεία ...
ο ρυθμός τους κι η μαγιά τους, που τους ένωνε σα μια γροθιά και φούσκωνε τη δύναμη τους και γεννούσε μουσικές, τραγούδια και χορούς απ’ το πουθενά!!

Κάπως έτσι γεννήθηκε και η έννοια της Μουσικοκινητικής...
Συνδυασμός της κίνησης που από τα βήματά της όλοι έχουν περάσει...
του λόγου που όλοι έχουν τραγουδήσει ... και της μουσικής που ακόμα κι αν εκείνη την ώρα δημιουργείται, ψυχαγωγεί αλλά και διδάσκει, υπηρετώντας τη δίάθεση αλλά και ανάγκη κάθε ανθρώπου...

Μέ τον ρυθμό που καθένας ξεχωριστά ζει και λειτουργεί...
Με τις λέξεις που μπορεί να καταλάβει και να πει...
Με τη μελωδία του τραγουδιού που θα κινήσει και το δικό του σώμα...

Κατερίνα Καλεμάκη
Νηπιαγωγός / Μουσικοπαιδαγωγός